使用SAS 9的统计业务分析师
SAS认证专业人士考试指南
1 考试概述
使用SAS 9的SAS认证统计业务分析师认证验证您使用SAS过程和SAS Enterprise Guide界面操作和分析数据的能力。
考试代码: A00-240
时长: 2小时
题目: 60-65道选择题
及格分数: 68%
前提条件: 无(建议有SAS编程经验)
2 考试内容领域
2.1 1. 访问和操作数据 (30%)
2.1.1 导入和导出数据
- 导入各种数据格式
- 导出数据到不同格式
- 使用PROC IMPORT和PROC EXPORT
/* 示例:导入Excel数据 */
PROC IMPORT DATAFILE="/path/to/sales.xlsx"
OUT=work.sales
DBMS=XLSX
REPLACE;
SHEET="Q1_Sales";
GETNAMES=YES;
RUN;
2.1.2 操作数据
- 创建新变量
- 筛选和过滤数据
- 排序和组织数据
/* 示例:数据操作 */
DATA work.analyzed;
SET work.sales;
/* 创建计算字段 */
profit = revenue - cost;
profit_margin = (profit / revenue) * 100;
/* 分类数据 */
IF profit_margin >= 20 THEN category = '高';
ELSE IF profit_margin >= 10 THEN category = '中';
ELSE category = '低';
FORMAT profit_margin PERCENT8.2;
RUN;
2.2 2. 为分析准备数据 (25%)
2.2.1 调查和汇总数据
- 检查数据分布
- 识别异常值和缺失值
- 计算描述性统计
/* 示例:数据调查 */
PROC MEANS DATA=work.sales N MEAN STD MIN MAX MEDIAN;
VAR revenue cost profit;
CLASS region;
RUN;
PROC UNIVARIATE DATA=work.sales;
VAR profit_margin;
HISTOGRAM profit_margin;
PROBPLOT profit_margin;
RUN;
2.2.2 清洗和准备数据
- 处理缺失值
- 识别和处理异常值
- 转换变量
/* 示例:数据清洗 */
DATA work.cleaned;
SET work.sales;
/* 处理缺失值 */
IF MISSING(revenue) THEN DELETE;
/* 用均值替换缺失值 */
IF MISSING(cost) THEN cost = 5000;
/* 识别异常值 */
IF profit < -10000 OR profit > 100000 THEN outlier_flag = 1;
ELSE outlier_flag = 0;
RUN;
2.3 3. 分析数据 (45%)
2.3.1 生成频率表
- 创建单向和双向频率表
- 计算百分比和累积频率
- 执行卡方检验
/* 示例:频率分析 */
PROC FREQ DATA=work.sales;
TABLES region product / NOCUM NOPERCENT;
TABLES region*product / CHISQ;
RUN;
2.3.2 生成汇总统计
- 计算集中趋势和离散度的度量
- 创建分组汇总
- 生成自定义统计
/* 示例:汇总统计 */
PROC MEANS DATA=work.sales MEAN STD MIN MAX SUM;
VAR revenue profit;
CLASS region product;
OUTPUT OUT=work.summary
MEAN=avg_revenue avg_profit
SUM=total_revenue total_profit;
RUN;
2.3.3 相关性分析
- 计算相关系数
- 创建相关矩阵
- 解释相关结果
/* 示例:相关性分析 */
PROC CORR DATA=work.sales PLOTS=MATRIX;
VAR revenue cost profit marketing_spend;
RUN;
PROC CORR DATA=work.sales NOSIMPLE;
VAR profit;
WITH revenue marketing_spend;
RUN;
2.3.4 简单线性回归
- 拟合简单线性回归模型
- 解释回归输出
- 评估模型拟合
/* 示例:线性回归 */
PROC REG DATA=work.sales;
MODEL profit = revenue / CLB;
PLOT profit*revenue;
RUN;
QUIT;
/* 使用PROC GLM */
PROC GLM DATA=work.sales PLOTS=ALL;
MODEL profit = revenue;
OUTPUT OUT=work.predictions PREDICTED=pred_profit RESIDUAL=resid;
RUN;
QUIT;
2.3.5 方差分析(ANOVA)
- 单因素方差分析
- 双因素方差分析
- 多重比较
/* 示例:单因素方差分析 */
PROC ANOVA DATA=work.sales;
CLASS region;
MODEL profit = region;
MEANS region / TUKEY;
RUN;
QUIT;
/* 示例:双因素方差分析 */
PROC GLM DATA=work.sales;
CLASS region product;
MODEL profit = region product region*product;
LSMEANS region product / ADJUST=TUKEY;
RUN;
QUIT;
2.3.6 多元回归
- 拟合多元回归模型
- 选择变量
- 验证假设
/* 示例:多元回归 */
PROC REG DATA=work.sales;
MODEL profit = revenue marketing_spend employees /
VIF
SELECTION=STEPWISE
SLS=0.05
SLE=0.10;
PLOT RESIDUAL.*PREDICTED.;
RUN;
QUIT;
2.3.7 逻辑回归
- 二元逻辑回归
- 解释优势比
- 评估模型性能
/* 示例:逻辑回归 */
PROC LOGISTIC DATA=work.customers PLOTS=ALL;
MODEL purchased(EVENT='1') = age income previous_purchases /
LACKFIT
CTABLE
RSQUARE;
UNITS age = 10 income = 1000;
OUTPUT OUT=work.scored PRED=predicted_prob;
RUN;
2.3.8 时间序列分析
- 绘制时间序列数据
- 计算趋势
- 应用预测方法
/* 示例:时间序列分析 */
PROC TIMESERIES DATA=work.monthly_sales
PLOT=SERIES
OUT=work.ts_output;
ID date INTERVAL=MONTH;
VAR sales;
RUN;
PROC FORECAST DATA=work.monthly_sales
METHOD=STEPAR
LEAD=12
OUT=work.forecasted;
ID date INTERVAL=MONTH;
VAR sales;
RUN;
3 SAS Enterprise Guide
3.1 界面概览
SAS Enterprise Guide提供点击式界面用于:
- 数据访问和操作
- 统计分析
- 报告生成
- 任务自动化
3.2 常见任务
3.2.1 数据导入任务
- 文件 → 导入数据
- 选择数据源
- 配置导入选项
- 查看并运行
3.2.2 查询构建器
- 数据操作的可视化界面
- 拖放列选择
- 过滤和排序数据
- 连接表
3.2.3 统计任务
访问路径:任务 → 统计
- 汇总统计
- 分布分析
- 相关性分析
- 回归
- 方差分析
3.3 项目组织
- 在流程中组织任务
- 添加注释和文档
- 保存项目以供重用
- 与团队共享项目
4 学习资源
4.1 SAS官方资源
- Statistics 1: Introduction to ANOVA, Regression, and Logistic Regression
- Predictive Modeling Using Logistic Regression
- SAS Enterprise Guide 1: Querying and Reporting
4.2 练习技巧
- 理解统计概念
- 知道何时使用每种分析方法
- 理解假设和限制
- 正确解释统计输出
- 使用SAS Enterprise Guide练习
- 熟悉界面
- 练习创建流程
- 学习键盘快捷键
- 专注于解释
- 理解输出至关重要
- 练习解释结果
- 了解实际意义与统计意义
- 真实数据练习
- 使用多样化的数据集
- 处理混乱的真实世界数据
- 练习完整的分析工作流程
5 常见分析场景
5.1 场景1:客户细分
/* 分析客户购买模式 */
PROC FREQ DATA=work.customers;
TABLES age_group*purchase_category / CHISQ;
RUN;
PROC MEANS DATA=work.customers;
CLASS age_group;
VAR total_purchases average_order_value;
RUN;
5.2 场景2:销售预测
/* 基于营销支出预测销售 */
PROC REG DATA=work.campaigns;
MODEL sales = marketing_spend advertising_reach / CLM;
PLOT sales*marketing_spend;
RUN;
QUIT;
5.3 场景3:A/B测试
/* 比较两个营销活动 */
PROC TTEST DATA=work.campaigns;
CLASS campaign_version;
VAR conversion_rate;
RUN;
6 常见陷阱
- 忽略假设 - 始终检查回归/方差分析假设
- 误解p值 - 理解它们的真正含义
- 过度依赖自动化 - 理解任务在做什么
- 不检查数据质量 - 分析前始终调查数据
7 下一步
获得认证后:
- 在业务环境中应用统计分析
- 学习高级分析(机器学习、数据挖掘)
- 考虑SAS Visual Analytics认证
- 发展特定领域的专业知识